ACTIVIDAD 8 - DESDE 0 - 21/06/2021

 ¡ Actividad 8 !


En esta actividad vamos a realizar algunos ejercicios con la escala mayor de Do en primera posición.

Comenzamos Subiendo y bajando sobre la escala intentando nombrar y si se puede entonar las notas que vamos a tocar con la finalidad de ademas de comprender donde se ubican las notas entrenar nuestro oído para reconocer la altura de las mismas y relacionarlas con su sonido.


Si se fijan en los tres pentagramas finales no hay notas, sino que se sugieren solo la duración de las notas para que el alumno improvise las notas que prefiera mientras se respeten los tiempos de la duración de cada una.




ACTIVIDAD: Filmar video tocando el ejercicio con la pista y al final de la misma realizar las improvisaciones respetando las notas de la escala y los tiempos sugeridos en la partitura.

ACTIVIDAD 8 - INICIALES - 21/06/2021

 ¡ Actividad 8 !


En esta actividad vamos a realizar algunos ejercicios con la escala mayor de Do en primera posición.

Comenzamos Subiendo y bajando sobre la escala intentando nombrar y si se puede entonar las notas que vamos a tocar con la finalidad de ademas de comprender donde se ubican las notas entrenar nuestro oído para reconocer la altura de las mismas y relacionarlas con su sonido.


Si se fijan en los tres pentagramas finales no hay notas, sino que se sugieren solo la duración de las notas para que el alumno improvise las notas que prefiera mientras se respeten los tiempos de la duración de cada una.



ACTIVIDAD: Filmar video tocando el ejercicio con la pista y al final de la misma realizar las improvisaciones respetando las notas de la escala y los tiempos sugeridos en la partitura.


ARCHIVOS: Partitura - Ejercicio en mp3 - Archivo Guitar Pro

ACTIVIDAD 8 - AVANZADOS - 21/06/2021

 ¡ Actividad 8 !

En esta actividad seguiremos aplicando los conceptos de la escala mayor de Do, y su campo armónico. 

Tendremos entonces organizadas las notas de la escala mayor en acordes pequeños, que contengan las 3 notas del acorde, no importando el orden en el que se encuentren. 

Aparecen entonces los Voicings. Estos pueden encontrarse en su estado fundamental o en alguna de sus inversiones.

Recordamos que un acorde se compone de Tónica, 3ª, 5ª y 7ª.

Entonces:

FUNDAMENTAL: La nota más grave que tocamos es la fundamental del acorde.

1ª INVERSIÓN: La nota más grave que tocamos es la 3ª del acorde.

2ª INVERSIÓN: La nota más grave que tocamos es la 5ª del acorde.

3ª INVERSIÓN: La nota más grave que tocamos es la 7ª del acorde. (En este caso no aplica porque solo haremos triadas)

EJEMPLO: 

DO MAYOR: 1ª/ DO - 3ª/ MI - 5ª/SOL

FUNDAMENTAL: DO - MI - SOL

PRIMERA INVERSIÓN: MI - SOL - DO 

SEGUNDA INVERSIÓN: SOL - DO - MI




Se plantea entonces el siguiente ejercicio donde tomamos 3 cuerdas para realizar en orden ascendente los voicings correspondientes a la tonalidad de Do Mayor (El campo armónico de do solo con tríadas), en forma de arpegio.



Si analizamos las formas obtenidas nos quedan algunos gráficos mas fáciles de interpretar para poder recordar este trabajo en el diapasón de la guitarra.




Entonces encontramos solo dos formas para cada Trío de cuerdas. Una para los menores y otra para los mayores.
Con este descubrimiento logramos aplicar la formula del campo armónico de Do, repitiéndonos el intervalo que sigue. Empezamos por Do que es mayor, utilizo la forma de los mayores para ese trío de cuerdas, luego vendrán dos menores donde utilizaran la forma para los menores, luego dos mayores, dos menores mas y para terminar el mayor con el que comenzamos.

Hay una salvedad, es que en el campo armónico de Do Mayor el séptimo grado (Bm) debe tener la b5. En este ejercicio omitimos ese intervalo para poder dominar el concepto de los voicings.
Luego de dominado vamos a agregar esa b5 y repetir el proceso.
También veremos los voicings mayores, menores, dominantes, aumentados y disminuidos.






ACTIVIDAD: Enviar video tocando el ejercicio en todas las cuerdas.



ACTIVIDAD 7 - AVANZADOS - 14/06/2021

¡ Actividad 7 !


En esta actividad tocamos la canción no era Cierto de NTVG.




Aquí les dejo la partitura que utilizamos de guía para realizar la actividad.








Como veran es un arreglo muy sencillo. Les propongo entonces utilizando los conocimientos que trabajamos la clase pasada sobre campo armónico, y su relación con las melodías, que apliquen ese conocimiento para crear un acompañamiento mas rico en acordes, y agregando algunos intervalos para crear acordes con mas notas.

PD: Si precisan los acordes originales están en los archivos al final de la actividad.

ACTIVIDAD: Realizar un arreglo donde basados en la partitura se logre que la canción suene mas completa y cadenciosa. Que sea mas dulce.
Tengan en cuenta esto a la hora de elegir que notas agregan a los acordes y piensen que intervalos suenan mas coloridos y románticos al oído para lograr que los acordes transmitan eso. 


Actividad 7 - INICIALES - 14/06/2021

  ¡ Actividad 7 !


En esta actividad tocamos la canción no era Cierto de NTVG.




Aquí les dejo la partitura. Utilizamos la primer posición en la guitarra. Nuestro dedo uno de la mano izquierda va al traste 1, el dedo dos al traste 2, etc. 
Intentamos sumar los bajos (las notas de las cuerdas graves) con el dedo pulgar.








ACTIVIDAD: Enviar video tocando esta actividad con la pista de fondo que dejo en archivos o con el guitar pro.

ACTIVIDAD 7 - DESDE 0 - 14/06/2021

  ¡ Actividad 7 !


En esta actividad tocamos la canción no era Cierto de NTVG.




Aquí les dejo la partitura. Utilizamos la primer posición en la guitarra. Nuestro dedo uno de la mano izquierda va al traste 1, el dedo dos al traste 2, etc. 













ACTIVIDAD: Enviar video tocando esta actividad con la pista de fondo que dejo en archivos o con el guitar pro.


Archivos: AUDIO EN MP3, GUITAR PRO, PARTITURA

ACTIVIDAD 6 - AVANZADOS - 07/06/2021

Comienza el mes y nuestra actividad 6.

¡Buenas! Esta semana realizamos un trabajo para evaluar el conocimiento de campo armónico mayor y saber que necesitamos repasar. 

Les voy a pasar una melodía y deberán armar un arreglo para acompañar esa melodía. Tienen entonces que encontrar acordes que acompañen la melodía y se relacionen con ella de alguna forma. 

Repasando un poco sobre campo armónico:

1)


2) Actividad del año pasado hablando sobre campo armónico 


Bien entonces aquí les dejo una melodía que se encuentra en Do mayor.


ACTIVIDAD: Crear una guitarra base que realice los acordes que acompañan a esta melodía. La rítmica es libre, les recomiendo algún acompañamiento arpegiado para tener mas control sobre las notas. Enviar video acompañando la melodía con la armonía que crearon y foto del cifrado de la armonía.


Archivos: Guitar pro - Partitura - Mp3

ACTIVIDAD 6 - INICIALES - 07/06/2021

   ¡ Actividad 6 !


En esta actividad vamos a seguir aprendiendo donde se encuentran las notas que tocamos en los trastes de nuestra guitarra. Para comprender un poco mas que notas suenan cuando estamos tocando una melodía por ejemplo.

Así que van a tomar como herramienta nuestro MANUAL DEL ALUMNO para buscar donde están las notas que les voy a pedir encuentren.



Estas notas que aparecen arriba en un orden determinado se repiten varias veces, podemos resumirlas a "Do, re, mi, fa, sol, la, si" . Es una canción que usa las siete notas de la escala mayor.

Ahora intenten ubicarlas en este diapasón vacío imprimiendo el diagrama o rellenando en paint.


Como ejemplo aparecen ubicadas algunas notas. Solo poner las que se les piden , no agregar # ni b.





ACTIVIDAD: Luego de completar el diagrama con las notas de la escala mayor de Do, intentar tocar en orden las notas que aparecen en la primer imagen y responder:
¿A que canción muy conocida pertenece esa melodía?

Mandar foto de la ubicación de las notas para corregir. 

ACTIVIDAD 6 - DESDE 0 - 07/06/2021

  ¡ Actividad 6 !


En esta actividad vamos a seguir aprendiendo donde se encuentran las notas que tocamos en los trastes de nuestra guitarra. Para comprender un poco mas que notas suenan cuando estamos tocando una melodía por ejemplo.

Así que van a tomar como herramienta nuestro MANUAL DEL ALUMNO para buscar donde están las notas que les voy a pedir encuentren.



Estas notas que aparecen arriba en un orden determinado se repiten varias veces, podemos resumirlas a "Do, re, mi, fa, sol, la, si" . Es una canción que usa las siete notas de la escala mayor.

Ahora intenten ubicarlas en este diapasón vacío imprimiendo el diagrama o rellenando en paint.


Como ejemplo aparecen ubicadas algunas notas. Solo poner las que se les piden , no agregar # ni b.





ACTIVIDAD: Luego de completar el diagrama con las notas de la escala mayor de Do, intentar tocar en orden las notas que aparecen en la primer imagen y responder:
¿A que canción muy conocida pertenece esa melodía?

Mandar foto de la ubicación de las notas para corregir. 

Bienvenidos

Este espacio pretende ordenar los materiales necesarios para el curso de Guitarra popular pertinente a la EDMM (Escuela Departamental de Música de Maldonado).

Clases dictadas por el Profesor José Garandán, de forma presencial en la institución que se encuentra en el Paseo San Fernando de la Ciudad de Maldonado, Uruguay.


Es un compendio de herramientas que irán creciendo a medida transcurra el año lectivo, y que comprenderán ejercicios, repertorio, y archivos que faciliten al alumnado el aprendizaje del instrumento y el conocimiento del repertorio popular.


Los saludo atte y espero que disfruten de este espacio tanto como yo. Si tienen inquietudes no duden en consultar en mis redes sociales o al mail josegarandan@gmail.com .