AVANZADOS - ACTIVIDAD 10 - 30/06/2020

BUENAS !!!

Seguimos con el estudio de la escala mayor y sus posibilidades dentro de la música popular que nos rodea día a día.

Haciendo un resumen vimos en la Act. 3 como saber en que tonalidad nos encontramos mirando la armadura de clave, para el caso de los bemoles y de los sostenidos. Esto nos permite averiguar la escala mayor de mando con la que vamos a trabajar, o su relativa menor nombramos en la Act. 5 . donde tocamos el solo en Do menor natural, relativa de Mi bemol mayor.

En las clases por zoom también descubrimos el uso del quinto grado dominante (Vº7), y como este tiene a indicarnos la tonalidad de la canción. Eso quedó registrado en la caja de herramientas el 23/04/2020.

También entendimos como usar esta escala mayor como un mapa para encontrar los distintos intervalos que se le agregan a un acorde, tensiones como la 9 , 11, 13, 6, 7, etc. en la Act. 9 

En la Act. 2 iniciamos el conocimiento sobre campo armónico, específicamente el de Do mayor que nos sirve de ejemplo para las demás tonalidades mayores.

Repasemos el concepto de campo armónico entonces para luego aplicar la teoría en descubrir la tonalidad de algunas canciones.

Primero a saber es como se compone el campo armónico mayor.


Nos genera la siguiente formula aplicable a todas las tonalidades:

IºMaj7 - IIºm7 - IIIºm7 - IVºmaj7 - Vº7 - VIº m7 - VIIº m7b5 

Si aplicamos esta fórmula a cualquier tonalidad nos dirá que acordes pertenecen al campo armónico de esa tonalidad, respetando la otra fórmula que debemos aplicar al orden sucesivo de la notas. La estructura de la escala mayor en semitonos y tonos.
  
T - T - ST - T - T - T - ST

Entonces si quiero saber cual es el campo armónico de la tonalidad de Re mayor voy a recitar su órden, hacer coincidir la estructura de la escala agregando sostenidos o bemoles y agregó las tétradas de la fórmula del campo armónico mayor.

1) D - E - F - G - A - B - C (recito)
2) D - E - F# - G - A - B - C# (hago coincidir)
3)  Dmaj7 - Em7 - F#m7 - Gmaj7 - A7 - Bm7 - C#m7b5 (aplico fórmula campo armónico mayor)

Como resultado tenemos todos los acordes que conviven en esa tonalidad y podremos entonces reconocerlos, intercambiarlos, y ampliar la progresión de acordes que posea la canción que queramos trabajar.

Habiendo memorizado estos conceptos es hora de verlos en práctica.

Ej:

1- En esta canción  Maria Elena Walsh usa sus conocimientos de armonía para componer en La Mayor.

Aparece la progresión : 
A - D - E - A
D - % - E - A
D - E 7 - A 

Traducidos a Grados de la escala mayor de la serían

I - IV - V - I
IV - % - V - I
IV - V7 - I

2-  Ben E. King en Stand by me canta al amor también usando su conocimiento de la escala mayor de La.

Usa la progresión:
I - VIm7 - IV - V - I 
                     
3- Aquí veamos lo retorcido de los acordes que tiene esta canción de los inigualables Auténticos Decadentes con su obra de arte La prima lejana .

Verso 
I  - Imaj7 - VIm7 - IV - V 
Puente
IV - V - I
IIIm - VIm - IV - V
Est.
I - Imaj7 - VIm - VI m7 - IV - V




4- Aquí por último les encomiendo la tarea de ver que escala canta Frank Sinatra en este hermoso tema Fly me to the moon

ACTIVIDAD 10 - INICIALES - 29/06/2020

Buenas !!! Esta semana seguimos entrenando la mano derecha, y coordinando el cambio de acordes en mano izquierda. También veremos en las clases de zoom un poco más sobre como se componen las canciones, porque se elijen ciertos acordes y otros no a la hora de componer.


Viajamos entonces a los 2000´s con esta canción de la reconocida banda The Offspring. 
Vamos a tocar sus acordes, intentando contar los compases hasta el final de la canción para no perdernos en los cambios que posee.
Los acordes son sencillos para que se concentren en la lectura del cifrado de acordes, o progresión.

1). Reproduciendo la pista que está en archivos al final de la actividad tienes que grabar un video tocando la canción entera.
Tendrán que estar atentos a los símbolos de repetición que se encuentran en la partitura, recuerden, cuando encuentran uno, vuelven a donde esta el siguiente anterior, para volver a repetir ese pasaje nuevamente.

ACTIVIDAD 9 - DESDE 0 - 29/06/2020

Buenas!!! Esta semana viajamos a los 2000´s con la banda The Offspring y este clásico de rock-pop .
Vamos a trabajar un poco más para dominar la técnica de tocar alternando los dedos Indice y Mayor en la mano derecha (la que va en la boca de la guitarra), tocando varias veces las cuerdas al aire.

1) Deben entonces aprender la melodía de esta canción, y enviarme un video tocando y escuchando la pista que les voy a dejar en los archivos abajo para reproducir.

ACTIVIDAD 9 - INICIALES - 15/06/2020

Vamos a seguir tocando algunos acordes para practicar la rítmica en la mano derecha y el cambio de acorde en la mano izquierda.

Tocamos No woman no cry , de Bob Marley.

Usaremos estos 4 acordes:


ESTA CANCIÓN TIENE 3 PARTES.

INTRODUCCIÓN
ESTRIBILLO.
VERSO.



VAMOS A VER EL RASGUEO A UTILIZAR:

Ya sabemos los acordes que vamos a utilizar y el rasgueo, ahora nos toca leer la progresión de acordes. (El orden en el que tenemos que tocarlos)




ACTIVIDAD 8 - DESDE 0 - 15/06/2020

Seguimos tocando cuidando la posición correcta de las manos y tocando el traste 1 con el dedo 1 , el traste 2 con el dedo 2, el traste 3 con el dedo 3 y el traste 4 con el dedo 4. (A esto le llamamos posición 1)

En nuestra mano que va en la boca de la guitarra recuerden tocar alternando dedo Índice y dedo Mayor.

Vamos a tocar la melodía (lo que canta Bob Marley) y para esto usaremos las 3 primeras 
cuerdas. 


ACTIVIDAD: GRABAR UN VIDEO TOCANDO ESTA MELODÍA ESCUCHANDO CON AURICULARES LA PISTA QUE LES ENVIÉ EN LOS ARCHIVOS. ENVIARMELO POR WHATSAPP.

ACTIVIDAD 9 - AVANZADOS - 15/06/2020

Bienvenidos a la actividad donde vamos a aplicar lo que aprendimos hasta ahora sobre la escala mayor y los intervalos de ella. 

Debemos tener sabidos entonces:

1. LOS INTERVALOS DE LA ESCALA MAYOR SON MAYORES Y JUSTOS. 


EJEMPLO:
ANTERIOR A UN INTERVALO MAYOR HAY UNO MENOR.
ANTERIOR A UN INTERVALO JUSTO HAY UNO DISMINUIDO Y UN SEMITONO DESPUÉS HAY UNO AUMENTADO.




2. RECORDAR LA CORRESPONDENCIA ENTRE LOS INTERVALOS:

2ª = 9 na.
4ª = 11 na.
6ª "= 13 na.


3. USAR EL CUADRO TRABAJADO CON LAS TENSIONES MÁS CERCANAS A LAS FORMAS DE DO Y SOL.





4. RECORDAR QUE 5TAS Y 8TVAS DENTRO DEL ACORDE SON PRESCINDIBLES PARA PODER AGREGAR LAS DEMÁS TENSIONES.



ACTIVIDAD: 

1. Teniendo en cuenta estos recursos escribir los diagramas de los acordes de la canción Nuages del mágico Django Reinhardt.




2. Interpretar la canción obtenida con ritmo de Jazz swing. Rasgueo hacia abajo en los tiempos 1, 2, 3 y 4. sobre la canción que está en el mismo tono.




ACTIVIDAD 7 - DESDE 0 - 08/06/2020

Sigan practicando la actividad anterior que eh recibido pocos videos de ustedes rockeando ehhh!! 

Aqui está la actividad anterior para recordarles :)  

ACTIVIDAD ANTERIOR

Esta semana retomamos los dos acordes que habíamos aprendido. El La menor y el Mi mayor.


Vamos a tocar una canción con ellos!
Corazón espinado es una canción de la Banda Maná con Carlos Santana, un gran guitarrista Mejicano.


Vamos a tocar con la pista que les pongo aquí abajo una vez en cada acorde para practicar el cambio que tan bien les salió la actividad anterior pero ahora sobra la canción de Maná.

1. La actividad es tocar una vez hacia abajo con la mano que va en la boca cada vez que aparece el acorde en el siguiente video. Entonces me mandan un video de ustedes tocando y mirando este video que les mando.



ACTIVIDAD 8 - INICIALES - 08/06/2020

En esta actividad vamos a trabajar sobre la mano que va en el diapasón de la guitarra ( la mano izquierda para los diestros) .

Vamos a usar un ejercicio que será fácil de leer a simple vista porque nos va a ir diciendo los dedos que tenemos que usar.

Aquí vemos entonces el ejercicio y tienen que tocar con la mano izquierda en la cuerda 6ta, la combinación 1234 o sea dedo 1 dedo 2 dedo 3 y dedo 4 en ese orden. Luego pasan a la cuerda 5ta, y hacen lo mismo dedo 1 2 3 y luego 4 . 
Van a ir tocando 1234 desde la 6ta hasta la 1era y vuelven a la 6ta.
Eso explicado en tablatura se vería así


Vieron que va desde la 6ta a la 1ª y vuelve.

Bien una vez hayamos realizado esa combinacion (1234) pasamos sin parar a la combinacion que le sigue 2134 y repetimos ir desde la 6ta a la 1ra .
Luego pasamos a la siguiente combinación que está debajo de esa 3124. y asi repetimos hasta hacer las 4 combinaciones de la primer fila y seguimos con la segunda fila.

Para hacer la actividad usamos un metrónomo bien lento y en cada golpe del metrónomo tocamos una nota .

1. Entonces la actividad es mandar un video tocando todas las combinaciones con un metrónomo puesto a 50 bpm (o más lento si lo precisan).


ACTIVIDAD 8 - AVANZADOS - 08/06/2020

Buenas, continuamos trabajando en la técnica.
Nos enfocamos entonces en nuestra mano que va en el diapasón (la izquierda en el caso de los diestros).

Trabajamos sobre un ejercicio creado por Carlos Vicent, del que les recomiendo su blog donde tiene un material avanzado muy útil para estudiar.

Link click aquí: "El blog del Vicent"


Este cuadro presenta 24 combinaciones para nuestra digitación. Tiene incontables formas de usarlo para distintos objetivos.
En esta actividad vamos a dar el uso simple de este ejercicio práctico.

1.- Vamos a poner un metronomo en 60 bpm para comenzar (puede ser menos si lo requiere)
- Leemos entonces la primer combinación 1234 y la ejecutamos en cada cuerda comenzando por la sexta hasta la primera y volvemos hasta la sexta.
- Una vez completado y sin parar pasamos a la cominación que esta debajo de esa, 2134 y repetimos el mismo camino, desde la sexta a la primera ida y vuelta.
- Una vez terminado ese cuadro de 4 combinaciones pasamos a la segunda fila y repetimos el proceso.

Les dejo de guía aqui la primer combinación escrita en Tab y notación musical




Deben entonces enviar un video tocando todas las combinaciones sin parar.

En nuestra mano que va sobre la boca de la guitarra se pueden usar dos técnicas púa alternada, o sea un golpe hacia abajo y el siguiente hacia arriba, o los dedos mayor e indice alternados. 


ACTIVIDAD 7 - AVANZADOS - 01/06/2020

En esta actividad vamos a realizar un trabajo en conjunto. 
Haremos un video pantalla dividida donde todos estaremos tocando en conjunto para formar una canción entera.
El repertorio es una selección de temas uruguayos (y uno de yapa) que fueron pasados a ritmo de milonga y algún candombe.

Les paso el archivo de la guitarra base. Sería bueno para esta semana que todos puedan mandarme un video (escuchando con auriculares la pista) y tocando la guitarra base.


En la semana voy a estar mandando algunos fragmentos mas pequeños a cada uno que deberán tocar de la misma forma. Luego se juntan todos los videos en uno solo para lograr un único video de todos tocando juntos (aunque sea virtualmente)





ACTIVIDAD 7 - INICIALES - 01/06/2020

Vamos a tocar una nueva melodía (lo que canta Jhon), en este caso de la banda Creedence. 

Tiene varios pasajes donde deberán tocar bastante rápido, entonces no olviden alternar entre el Indice y el Mayor de la mano que va en la boca de la guitarra.



Luego de esperar la introducción empezamos a tocar.






ACTIVIDAD 6 - DESDE 0 - 01/06/2020

VAMOS A TOCAR!!

Aquí tenemos el RIFF que popularizó esta banda legendaria del rock, Creedence.
Este Riff se hace durante toda la canción, cambiando solamente en el estribillo.
Recuerden tocar con la mano que va en la boca hacia arriba alternando dedo Indice y Mayor.






Bienvenidos

Este espacio pretende ordenar los materiales necesarios para el curso de Guitarra popular pertinente a la EDMM (Escuela Departamental de Música de Maldonado).

Clases dictadas por el Profesor José Garandán, de forma presencial en la institución que se encuentra en el Paseo San Fernando de la Ciudad de Maldonado, Uruguay.


Es un compendio de herramientas que irán creciendo a medida transcurra el año lectivo, y que comprenderán ejercicios, repertorio, y archivos que faciliten al alumnado el aprendizaje del instrumento y el conocimiento del repertorio popular.


Los saludo atte y espero que disfruten de este espacio tanto como yo. Si tienen inquietudes no duden en consultar en mis redes sociales o al mail josegarandan@gmail.com .